話說，我那一個禮拜的昏君式糜爛生活終於到了快結束的時候啦，在這個時候，我發現了人性。
想想，期末考前我是多麼的奢望暑假的來臨，甚至有種想連請四天假來跳過段考，直接讓自己幻想中的「真‧天堂式超夢幻黃金VIP宅男假期」提早來臨。
啊!現在的我，卻是那麼的希望開學，天啊!我現在已經無聊到會坐在電腦前打這篇文的程度了，在這樣下去我會發瘋啊!我終於明白蜚滋被復活後被關在房子裡，連要跟夜眼出去瞎混都不行的那種無聊心情了啊!夜神月，你當初那被監禁的一個月是怎麼過的啊?魅上搞不好就是在監獄裡太無聊才會發瘋的，總之我瘋了啦!!!
可是，又不希望那麼早去上課......人類真是有趣啊......
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我仰躺在地上。好硬啊。
靜靜的看著天空中的彩霞，現在或許是黃昏了；草的氣味、花的艷麗、水流的聲響，這是座花園，很大的花園，即使讓一整所學校來這裡戶外教學恐怕也不會顯的擁擠。
但我到底是怎麼來的?
回應我的想法，腦中最深層的意識立刻發出訊號。我在作夢，真是個好夢啊。
既然如此，那我就起來，好好的看看這座花園吧。起來......起來......起......不!就在我想起來的那一刻，花園迅速的消散，就如同電影切換視角一樣，取而代之的，是那熟悉的讓人感到無聊的房間。該死，怎麼會這樣?
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終於還是讓我捱到了這一天，多麼令人快樂的這一天啊!整天吃冰、找朋友、無限上網、混漫畫店、隨躺隨睡、午餐泡麵、晚上看世足不睡，如此的生活，我竟然能過整整一個......禮拜......
我過過最悲慘的暑假就要來啦，在那如地獄般的三年級之前，就是這個，為期六週，上課時間7:10~5:00的暑期輔導。這最好叫輔導，根本是正式上課，教務主任你怎麼不去撞牆啊?
會造成這樣的原因，如果要追根究底，就是那些洗升學主義洗腦的家長，那些完完全全認為上課時數越多學習效果就越好，所以競爭力也會比較好的傢伙。更在追根究底，就是台灣目前的教育制度!你看看，冠冕堂皇的說什麼不要進行能力分班，要全面落實常態分班，少來了!對喔，他們不是在能力分班，是能力分校。基測成績好的，就讀好學校，爛的就讀爛學校，接著那些文憑至上的家長大人們自然會覺得好學校比較有升學的機會，於是乎，苦的就是我們這些學生。為了考到好分數，我們只坐在教室中默默的忍受酷暑的折磨跟浪費自己的時間，跟校方建議?抗議無效!家長大人的施加壓力絕對比我們這些弱勢學生的抗議來的要有份量，而為何家長會如此?追根究底，仍是升學兩個字。
到底是哪個三流的東西搞出升學主義這種文憑至上的制度的啊?出來PK啊!!!
題外話，我真的覺得，九年國教學的那些東西哪裡基本了?基本這了個字是建立在日常生活上，日常用的道的才叫基本。重點是，三角函數在菜市場裡有什麼鳥用?質子電子這種我們一輩子都沒親眼看過的東西學了後要如何學以致用?到底為什麼我要知道鐵器在工廠裡是如何鎔鑄的?就算以後可能在工作上會碰到，那類技術型的事，也是在高職等學校教的，跟我們國中有啥關聯?最後，就連數學老師去買東西時都不會自己算帳、英文老師彼此對談也是國台語混用，那各位老師你們到底要我們怎麼項信這些東西是最貼近我們日常生活的「基本知識」啊!!!完完全全的怨念，連我自己都被淹沒了......
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話說那天，學校的美勞課，終於在陶土、刻版畫......等課程後，終於有了個「能拿筆來畫」的課程了，於是當天，我立刻決定畫下巫王老大(我沒跟你說過我也是戒靈嗎?)的英姿。
時至今日，畫也快完成了，看著巫王老大騎在飛獸上神采飛揚的樣子，心裡真是說不出的痛快，不愧是我認定的老大!老大我永遠跟隨您!戒靈萬歲!
但是，魔戒迷一定遇到過的情況再度的發生了。
友A:「你畫這隻是什麼啊?那隻龍好帥!」
同學甲:「你那隻龍的『背鳍』畫的好像魚喔。」(我承認我沒畫好行嗎?)
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